사서교사 자기소개서 도서관사서교사 자소서 지원동기
1. 지원동기
OO 초등학교가 제 직무 목표를 실현할 수 있는 가장 전문적인 곳이라고 생각합니다. 문헌정보학을 전공하면서 정보경영에 대한 높은 관심과 열정으로 디지털 기술과 교육에의 응용에 대한 지식과
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2. 주요경력 및 직
. 교육과 독서를 향한 저의 열정과 학생들을 사랑하는 마음을 더해 진정한 올바른 교육자로서의 길을 걷고자 합니다. 다양한 프로그램 개발을 통해서 학생들 뿐만아니라 학부모, 교사, 지역주민들과 함께하는 시간을 계획하고자 합니다. 사서교사에 대한 인식을 개혁시켜서......<중략>
역사적으로 사서의 전문성이 나타난 것은 17세기로 거슬러 올라간다. 17세기 프랑스의 노오데는 "도서관 설립을 위한 의견서"라는 책에서 도서관의 민중개방을 전제하고 개방된 도서관을 관리할 사람으로 학자인 우수한 사서를 채용해야 한다고 주장했다. 이러한 노오데의 사상은 영국의 듀리에 의해서
사서교사의 역할변화에 대해서도 조사한다.
2. 학교 도서관의 이론적 배경.
2.1 학교도서관의 개념.
학교도서관은 초등학교․중학교․고등학교 및 이에 준하는 각종 학교에 설치되어 학교교육의 목적 달성을 지원하는 교육시설 중 하나로, 도서관 자료를 수집 정리 분석 보존 축적하
Ⅰ. 무용교사
무용교사의 전문적 자질은 학생의 성장과 발달에 직접적으로 영향을 미치는 요인으로서 학생을 효과적으로 가르치기 위해서 절실히 요구된다. 이는 학생의 무용에 대한 학업성취와 매우 밀접한 관계를 맺고 있다는 점에서 매우 중요하다. 따라서 무용교사는 탁월한 지도능력을 필요로